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SIP广播方案

学校一键报警对讲广播系统

概述

学校一键报警系统是一种紧急响应系统，旨在提高校园安全。该系统允许学生、教师或学校安保人员在紧急情况下迅速触发报警，以便及时通知警方和学校管理人员。系统通常包括安装在校园内多个位置的紧急按钮或报警柱，以及与之相连的监控中心。一旦触发，系统可以自动拨打预设的报警电话，发送短信，并可能激活视频监控，以便监控中心可以立即评估情况并采取相应措施。
在我国，校园安全一直是社会关注的焦点。为了构建更加安全的校园环境，教育部门和公安部门共同提出了一项重要要求——在学校安装“一键紧急报警对讲广播系统”。这一系统不仅满足了上级教育部门对学校安全防范的期望，也响应了上级公安部门对公安机关科技强警、服务民生的号召。
该系统的设计理念秉承了先进性、开放性、标准化和结构化、模块化、安全性、可靠性、前瞻性和可扩展性、经济实用性和适用性、易维护性等原则。在紧急情况下，现场人员只需触动一键紧急报警对讲广播按钮，就能将警情迅速上报到监控中心。这一系统具有高集成度，支持普通网线、光纤和无线等多种网络传输方式，便于施工选址与安装。同时，基于模块化设计，系统可以扩展网络球机，实现更全面的安全监控。
此外，报警对讲广播设备的外观设计也与校园环境相融合，既美观大方，又能在高温、低温、大雨、台风、潮湿等气候条件下正常工作，确保校园安全始终处于有效保护之下。
通过这一系统，学校与就近公安110接警中心实现联网联动，有效提高各学校的技防设施应用管理、人机联防、应急处理、快速反应的效能。系统具备快速报警对讲广播功能、快速定位功能和可视对讲功能，使校园安全得到全面保障。
一键紧急报警对讲广播系统为校园安全增添了新的守护力量，实现了预防预警、监控跟踪的有效结合。它的建设和实施，既是对校园安全的有力保障，也是对教育部门和公安部门要求的积极响应。
预防预警、监控跟踪

设计原则

学校一键报警对讲广播系统设计原则
        系统根据有关的设计依据、标准进行设计。在整个信息化系统的策划过程中，本方案自始至终以整个系统的可靠性与实用性进行整体设计与构思，按照经济性的原则进行系统的功能设计，保证系统具有先进性能，同时具备开放性、易维护性等特点。具体设计原则如下：
先进性原则：所采用的设备、产品和软件具有一定的业界先进水平。系统设计采用先进成熟的控制理念和智能化水平，反映智能化系统设计的发展趋势。系统符合智能化系统最新发展潮流，系统采用应用成熟的产品，为校园信息化建设的发展创造良好的条件，使得系统建成后达到先进标准。本系统的设计选用遵循现有的设计标准、性能指标在行业中处于领先地位的设施设备。
开放性原则：集成后的系统是一个开放系统，提供标准的数据通信接口及协议和应用软件接口，具有良好的灵活性和可扩展性，兼容性好，应用软件可移植性强。可维护性好，系统生命周期长。
标准化和结构化原则：集成总体结构是标准化和结构化的，既可使不同的厂商的设备产品综合和互联在同一个系统中，得到高度的信息共享，又可使系统在日后能进行方便的扩充。系统设计严格按照国家和地区有关标准进行系统设计和设备配置，并根据智能系统总体结构要求，将各子系统结构化和标准化。
模块化原则：所提供的应用软件、控制软件、硬件设备等，严格按模块化结构方式配置。在系统结构、管理体系上采用模块方式，系统软件功能模块、硬件设备具有可重组性。
安全性原则：在整个系统中，我们自始至终将安全性放在第一位。充分考虑各种气候特点，确保系统能全天候监控设备的运行情况，确保所有设备能准确无误地完成其预定的功能。在保证数据安全性的前提下，要求实现严格的等级操作权限和不同对象的查询范围的控制。在系统设计中，既要考虑信息资源的充分共享，还要考虑信息的保护和隔离。
可靠性原则：系统的设计采用经多年实践和经验的积累、先进而成熟的技术，并采用冗余设计，在完成功能的前提下尽可能结构简单，达到最佳可靠。系统的产品选型采用经过严格质量检验或认证、性能可靠、性能价格比高的产品或设备，以保证设备的可靠性。系统集中管理、分散控制，将整个系统的可靠性指标转化成各个子系统的可靠性，确保整个系统的稳定运行。
前瞻性和可扩展性原则：对未来的系统的集成有预留设计，以便前期工程和后继先进技术的衔接。
经济实用性和适用性原则：系统设计从系统建设目标和用户需求出发，经过充分论证，选择合理的方案和适合的软硬件产品。系统设计注重方便控制人员的管理、便于操作。如采用中文化的图形操作界面，配备具有丰富的数据处理功能和报表处理打印功能的监控平台软件等。在达到工程要求的前提下，以现有成熟的设备和系统为基础，充分利用建筑结构的特点，采用模式控制和优化系统设计。
易维护性原则：考虑业务信息化工程系统结构复杂、数据量大、保密要求高、控制量大的特点，系统设计采用就近控制和分区域控制的方法，系统采用模块化的设计结构形式，所需维护人员少，维护工作量小，维护强度低。系统设计提供故障自动报警对讲广播和故障信号自动弹出等功能，并提示各种可能的故障原因，方便操作维护。
        学校一键应急报警对讲广播联网解决方案整体采用报警对讲广播盒、报警对讲广播箱或报警对讲广播柱产品，通过运营商应用网络构建校园安全防护体系，报警对讲广播学校一键可将紧急事件上报被管辖派出所，并可实现系统自动事件记录、视频录像、联动弹窗等功能，后期事件追溯可按事件维度、时间维度、区域维度有效查询并形成统计，本系统实施可达到学校管理的几个预期效果：
便捷：提供一键式报警对讲广播按钮方式，遇警情可快速报警对讲广播，接通后直接可视对讲；
高效：提供地图视图，后端监控平台实时展示报警对讲广播点位置，指导快速出警；
智能：支持智能联动视频、联动录像、联动防区图，提供警情归档入库管理；
闭环：所有报警对讲广播信息都有记录可查，对每条报警对讲广播处理情况均可追溯，形成报警对讲广播闭环管理。

方案总体构架

总体构架图示
一键报警对讲广播架构说明：
前       端：学校端按照需求配置紧急报警对讲广播柱、报警对讲广播箱或报警对讲广播盒，遇紧急情况可进行一键紧急报警对讲广播、可视对讲功能；组       网：网络建设需借助运营商网络，所有网络均部署公网；教 育 局 端：通过权限账户在教育局端进行登录查看辖区内校园报警对讲广播情况；110接警中心：接警中心通过公网或公安视频专网接入派出所端接警设备，进行报警对讲广播转接；派   出   所：通过报警对讲广播管理机进行接警，与现场进行可视通话。
报警对讲广播流程：
1. B100平台支持SIP服务，所有前端报警对讲广播设备集中注册至管理平台
2. 当有报警对讲广播产生时，由平台分发给接警中心管理机接警；
3. 接警中心确定警情后可转呼至管辖派出所管理机，形成前端与管辖派出所管理机的直接通话。

主要核心区域功能：

区域功能展示图
一键报警对讲广播
报警处理
当师生遇到收/发件困难情况时，按下对讲终端求助键，可快速呼叫到保安室或控制中心，值班人员第一时间响应，师生能及时得到帮助。有效减少异常处理的时间，提高师生的满意度。
设备具有常亮报警对讲广播按钮，一键呼叫监控中心，快速实现双向语音对讲；
监控中心可通过报警对讲广播设备进行广播喊话，远程发布安全信息，远程控制警灯警笛开关，有效震慑违法犯罪；
所有广播、警笛亦可通过报警对讲广播联动进行设置自动完成
呼叫 与输入的终端进行通话 ，与输入的手机进行通话（需配外线）
对讲 与选定的终端进行通话
挂断 立即结束选定的终端通话
监听 监听选定的终端通话，对方无感知，分通话监听和环境监听
强插 将选定的正在通话中的终端通话变成三方会议模式
拆讲 将选定的正在通话中的终端通话变成跟控制台通话，另一方被强制挂断
密语 与选定的正在通话中的终端通话，另一方无感知
转接 将选定的终端通话转接到指定的终端上
全部区域 主界面显示用户可以看到的所有分区终端
分区 主界面显示用户可以看到的分区终端
分区会议 将控制台当前显示的所有在线终端拉入会议室
分区喊话 将控制台当前显示的所有在线终端拉入喊话任务中，终端只能听不能说
分区广播 将控制台当前显示的所有在线终端拉入广播任务中，在当前广播任务中支持插入喊话，即广播暂停，等喊话结束广播继续
多方会议 将选定的多个终端加入会议，支持跨分区
多方喊话 将选定的多个终端加入喊话任务，支持跨分区，终端只能听不能说
多方广播 1将选定的多个终端加入广播任务中，支持跨分区，在当前广播任务中支持插入喊话，即广播暂停，等喊话结束广播继续
联系人 快速查找联系人号码，支持一键拨号
紧急广播 打断终端一切呼叫和广播，播放已设定广播任务
来电队列 当左右话机全忙时，来电队列里可以实时显示正在呼入队列的号码
呼叫信息 实时显示通话记录
会议室
会议室功能
功能项 功能说明
邀请   邀请终端或外线加入会议
移出 将选中终端移出会议室
静音   将选中终端设置为静音，即只能听不能说
取消静音 将选中终端恢复正常模式，即听说正常
全体静音   将所有会议中的终端设置为静音模式
取消全体静音   将所有会议中的终端取消静音模式
关闭会议   将包括控制台话机在内的所有会议中的终端移除会议室，会议结束
广播任务
功能项 功能说明
全部任务   已创建成功的广播任务，任务分：音乐、喊话、文字、采播、文件
音乐任务 已创建成功的音乐任务
喊话任务 已创建成功的喊话任务
文字任务 已创建成功的文字任务
采播任务 已创建成功的采播任务
文件任务 已创建成功的文件任务
无人值守
功能项 功能说明
来电转接 当调度员不在调度台前时可以设置来电转接
系统锁屏   设置来电转接后，调度台进入锁屏模式
取消值守   解除锁屏状态
报警对讲广播
功能项 功能说明
查询 筛选当前报警对讲广播页符合条件的值
未解除报警对讲广播 显示未解除报警对讲广播内容，包含报警对讲广播源、状态、发生时间等
已解除报警对讲广播 显示已解除报警对讲广播内容
报警对讲广播确认 确认是不是报警对讲广播及报警对讲广播级别
解除报警对讲广播 解除当前选中的报警对讲广播项
对讲 与当前报警对讲广播源对话
视频
功能项 功能说明
视频监控 实时查看设备所在区域环境状态
视频抓图 对当前监控画面进行抓图
视频录像 对当前监控画面进行录像
录像回放 对录像记录进行回放
视频联动 终端与调度台接通时，终端相关联摄像头视频自动弹出
视频分离 视频与调度台分离，实现双屏显示
电子地图
电子地图定位
功能项 功能说明
当前地图 显示当前地图及终端所在位置
全部区域 显示当前地图中有的终端，支持按区域显示
功能键 可对当前地图中的终端进行呼叫、对讲、监听、强插、拆讲、密语、转接等操作
编辑 上传地图和在地图中编辑终端位置
上传地图 上传需要呈现的地图
预案
功能项 功能说明
广播 终端报警对讲广播触发广播任务
视频 终端报警对讲广播时调度台会自动弹出视频画面
短信 终端报警对讲广播触发短信发送
对讲 终端报警对讲广播触发自动接通电话
自动 终端报警对讲广播自动触发预案
手动 终端报警对讲广播需确认后触发预案

相关技术解答

学校一键报警系统如何与公安机关联网？

学校一键报警系统与公安机关联网的过程通常涉及以下几个步骤：

  1. 系统安装与配置：学校安装一键报警装置，这些装置通常集成了摄像头、报警按钮等功能。这些装置被安装在学校的关键位置，以便在紧急情况下能够迅速激活报警系统。

  2. 信号传输：当一键报警装置被激活时，它会通过有线或无线网络立即向公安机关的接警平台发送报警信号。这个信号包含了报警位置和其他相关信息。

  3. 公安机关响应：接警平台接收到报警信号后，公安机关会迅速响应，调度最近的警力前往现场进行处理。这个过程旨在实现快速响应和联网联动，以确保紧急情况能够得到及时处理。

  4. 联动协作：在一些地区，校园一键报警系统还会与校园周边的单位商铺等群防群治力量互联互通，增加应急处置力量，实现“一呼百应”的效果。

  5. 定期维护与检测：为了确保报警系统的正常运行，相关服务提供商会定期对设备进行检修和不定时的检测，以及在服务中心的显示大屏上不断查看各校装置的运作情况。

通过这样的联网机制，学校的一键报警系统能够有效地与公安机关连接，提高校园安全防范能力。

学校一键报警系统在遇到紧急情况时会采取哪些措施？

学校一键报警系统在遇到紧急情况时，会采取以下措施：

  1. 快速响应：系统能够实现校园突发事件的第一时间响应，确保最快速度出警和最强措施处置。

  2. 视频监控：一键报警系统通常与校园及周边社会点位的视频连接，实现视频监控全覆盖，无死角。这有助于实时掌握现场情况，并进行远程可视化指挥。

  3. 语音对讲：系统支持远程语音对讲功能，允许监控中心与现场进行实时沟通，以便更好地理解情况并提供指导。

  4. 音视频证据留存：在紧急情况下，系统能够记录和保存音视频证据，这对于事后的调查和处理非常重要。

  5. 工具箱提供：一些报警系统内置工具箱，包含医疗急救包和小型防暴设备，以便在紧急情况下提供初步的援助或防卫。

  6. 警笛和警灯：报警系统的警笛和警灯可以迅速提醒周边群众，震慑不法分子，防止情况恶化。

  7. 远程控制：指挥中心可以远程控制工具箱的电子锁，确保在需要时能够迅速使用其中的设备。

  8. 应急广播：在紧急情况下，系统可以通过应急广播功能向全校师生传达信息，指导疏散或采取其他安全措施。

  9. 多部门联动：学校一键报警系统可以与辖区派出所、维稳办、校保卫室等系统打通，实现多部门的快速联动和协同处置。

通过这些措施，学校一键报警系统能够有效提升校园安全管理水平，确保师生在紧急情况下的安全。

学校一键报警系统与自动体外除颤器结合有什么优势？

学校一键报警系统与自动体外除颤器（AED）结合可以带来以下优势：

  1. 提高应急响应速度：一键报警系统可以在紧急情况下迅速通知学校安保人员和医疗应急团队，同时，AED的配备使得在等待专业医疗救援到来之前，现场人员能够立即进行心肺复苏和自动体外除颤，这对于心脏骤停等紧急情况至关重要，可以显著提高生存率。

  2. 强化校园安全管理：结合使用一键报警系统和AED是校园安全管理的现代化体现，有助于构建更加完善的校园安全防护网络。这种结合可以作为学校安全标准的一部分，提升学校应对突发医疗事件的能力。

  3. 提升公众急救意识和技能：学校通过安装一键报警系统和配备AED，可以加强师生的安全教育和急救技能培训，使师生在紧急情况下能够更加自信和有效地采取急救措施，这对于提高整个校园社区的安全意识和自救互救能力具有重要意义。

  4. 实现智能化管理：现代AED设备通常配备有智能管理系统，可以与学校的安全管理平台对接，实现设备的远程监控和管理，确保AED处于随时可用的状态，并能够在紧急情况下提供实时的操作指导和支持。

通过这种结合，学校能够更有效地保护师生的生命安全，提升校园的整体安全水平。

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